“十三五”医药创新驱动战略与创新人才培养研究

创新人才是增强城市创新能力的战略性资源。"十二五"时期,我国中医药事业取得了跨越式的发展,而在"十三五"时期,受新医改政策的影响,我国医药行业竞争日趋激烈,而医药创新驱动战略的实施使得对创新人才的需求大增。但由于我国医药队伍庞大、医药企业经营多元化、医药零售药店数量众多等原因,在培养医药创新型人才方面还面临很大挑战。我国应勇于创新,坚持中医药特色;同时加快在高校实行教学改革,并树立教育和管理的基本理念,以培养出优秀的医药创新型人才,适应创新型城市的需要。     

创新型企业不同阶段资本运营问题探讨

高效的资本运营对创新型企业发展至关重要。目前,我国资本运营的体制机制还不健全,缺乏长远发展的战略管理理念,管理水平低,运营理念和风险防范意识薄弱,资金投入力度小,中介组织不规范,加之资本市场及金融政策体制等因素的影响,致使创新型企业在发展中存在着内外部融资渠道和高研发资金需求间的矛盾。应从加强创新型企业内部治理,促进资本运营和优化创新型企业外部环境,提升资本运营效率两方面入手,将长远战略目标与不同的资本运作模式结合,以有效提高创新型企业资本运营风险控制能力。     

基于“动态联盟”的海洋旅游人才培养模式研究

海洋旅游人才培养必须注重海洋专业知识与技能方面的培养。院校应根据市场需求,与各具优势的建立动态联盟的海洋旅游人才培养模式。建立动态联盟的培养模式,关键是选择正确的合作伙伴,要有特色、有针对性,从而使海洋旅游人才培养具有动态性、优势互补性、资源共享性、可行性。     

创新型人才对江苏省经济发展贡献率分析

为了检测创新型人才培养对经济增长的贡献率,以江苏省为研究对象,利用Cobb – Douglas生产函数建立物质资本、劳动力投入及创新型人才与经济发展关系的函数模型,使用SPSS26.0软件计算上述各要素对经济发展的贡献率。结果表明,江苏省创新型人才对经济发展贡献在2011年开始下降后,于2017年开始有回升趋势,但创新型人才存量的增长率变化不稳定,仍然需要有力的人才培养和引进措施才能保证稳定的创新型人才存量增长,以此来提供合理的经济发展形式,使经济得以持续健康发展。     

面向2035年激发青年科技人才创新活力风险预警研究

为预防青年科技人才在创新活力过程中的风险,不断完善青年科技人才创新活力管理预警机制,结合目前中国青年科技人才创新活力预警机制的现状分析,全面归纳面向2035年中国青年科技人才创新活力风险预警机制的含义和特点。指出中国青年科技人才创新活力风险预警存在的问题。针对青年科技人才创新活力防范意识不足、风险预警管理责任划分不明确、风险判断和评估机制不健全,提出通过对创新活力预警机制的主体框架与运行模型的分析来构建创新预警机制。     

我国航海教育的历史现状和发展方向演进

随着我国航运业的发展,优秀航海人才的需求量也越来越多。航海教育作为培养航海人才的基础,其发展情况直接关系到航海人才的培养。为了培养更多航海人才,尤其是高端航海人才,文中在研究以往资料的基础上,分析了航海教育的历史和发展现状,并预测了航海教育的发展方向。通过对历史的总结,解决当前航海教育中存在的问题,使航海教育朝着素质化、国际化、网络化、绿色化方向发展,培养符合STCW78/10公约要求的高素质航海人才,以实现我国“海洋强国”战略目标。     

高职院校创新型人才培养机制研究

创新型人才的培养关乎着我国的进步和发展,要想建设创新型的国家,必须培养创新型的人才,以此来促进国家的建设,提高国家的整体素质水平,推动我国的发展。近年来,我国高职院校已将"培养创新型人才"作为重要使命,但是由于我国高等教育理念体质、实践能力、教师创新能力、校园文化环境、学生兴趣满足等方面存在问题,严重制约了创新型人才的培养。因此,要通过转变教育理念、夯实创新平台、健全激励机制、营造良好校园氛围等途径,构建出符合我国特色的高职院校创新型人才培养机制。     

高职煤矿开采技术专业提升社会服务能力初探

本文对高职煤矿开采技术专业内涵建设和提升社会服务能力的要素进行了初步探讨,并对人才培养过程中的突出问题和解决思路进行了阐述。     

体育人才国际流动基本特征研究

本文查阅国内外相关文献资料,对体育人才国际流动研究进行文献综述,探讨了体育人才国际流动的价值和意义,对体育人才国际流动现状和基本特点进行了深入分析,进一步对我国体育人才建设提出相关的对策建议。文章认为必须认识到球员国际流动问题的复杂性,国家经济发展、文化选择、政治地位、历史遗产、语言行为、双边交流、生活方式等因素均会对其产生一定程度的影响,应结合本国政治经济与文化教育的实际情况来辩证看待。最终的政策设计目标是破除体育人才国际流动的两难困境,实现联赛经济和文化政治之间的均衡发展。本研究旨在促进我国运动员国际流动问题的解决,为我国体育经济和体育文化发展提供理论基础。     

关于数学模型在培养技能型人才中的应用研究

数学模型是根据数学知识而构建的一种实践模型,相比传统的数学学习,模型传授方式会有利于培养学生的创新能力,增强学生的数学应用能力,提高学生的实践能力的培养。本文从对数学模型的理论原理的分析,阐述数学模型对培养技能型人才的积极意义,最后提出数学模型在数学教学中的应用措施。